本站原创关键词：江西；红色文化；平面设计；开发利用
1005-5312（2012）26-0161-02
赣鄱大地存留的红色文化资源，博大精深，自成体系，它是红色年代赋予赣鄱儿女乃至全国人民宝贵的精神财富，展示了中华儿女自强不息的民族精神。鲁迅曾说过“越是地方特色的，越容易被别人别国认知”，江西红色文化作为特色鲜明的文化资源，如能科学合理的加以开发利用，必能发挥其价值被让更多的人所认知。本文主要探讨江西红色文化资源在平面设计中的价值与融合问题，旨在充分展示江西红色文化资源的独特传达优势，为平面设计作品添加新的活力和视觉元素。
一、江西红色文化在平面设计中开发利用的价值体现
(一)承传开创江西红色文化资源，弘扬民族精神
同志曾说过：“民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。一个民族，没有振奋的精神和高尚的品格，不可能自立于世界民族之林。”此语深刻说明了民族精神对于一个民族、一个国家的重要性。江西红色文化资源蕴涵了丰富而强烈的民族精神，将其运用于平面设计以可视化的图式进行鲜明直观展现，在一定程度上有助于民族精神的弘扬和江西红色文化的承传开创，因为江西红色文化视觉符号的市场商业运用，必会将江西红色文化中的经典事例、英雄风采、激昂的词汇等以静态视觉语言的方式展现于众，在一定程度上既能满足受众的精神需求，又能唤起受众对那段特殊时期人们的斗志昂扬的精神状态、坚定的理想信念及艰苦朴素的优良传统等精神内核的回忆，从而鼓励和影响受众的精神世界，达到弘扬民族精神源于：论文参考文献格式www.808so.com的目的。此外，江西红色文化在平面设计中有效运用与传播，在借鉴现已存留的红色资源的同时，与时俱进，将其再设计，以符合现代人的审美标准和审美趋势，在一定程度上也能达到承传开创江西红色文化资源的目的。
(二)为平面设计的视觉语言注入新鲜血液
江西红色文化资源是在特殊时期，特殊氛围下的产物，因其地域性、民族性的特质，其独特的艺术气质让受众为之震撼，红色文化的符号图式还能唤起红色时期的红色记忆，引发奇妙的视觉艺术想象。如此独特和魅力的视觉资源，如若在平面设计中有效的开发利用，可进一步丰富当前平面设计的创意源泉和艺术表现形式，为平面设计提供极具表现力的视觉元素和极大的启发与滋养；为平面设计作品增加内核上的深刻生动，形式上的激昂注目。以独具特色的江西红色文化武装的平面设计作品，必能让其在国际平面设计的舞台上更具识别性，为国外的受众获取更多关注和视觉交流沟通的机会。(三)突出地域特色，彰显江西魅力，为江西的经济发展增加新的附加值
通过创作具有江西红色文化特征的平面设计作品，充分发挥江西红色文化资源的识别优势，将江西红色文化资源与地域性平面设计创作进行有效嫁接，营造“本土特色”的平面设计作品，满足受众一定的精神诉求，以此突出地域特色，彰显江西魅力，为江西形象和江西企业增加高经济附加值，从而促进地方经济的发展。二、江西红色文化在平面设计中开发利用的对策
江西红色文化资源作为江西的名片，理应积极探索和广泛应用于设计领域，经过调研，笔者了解到当前已有学者和设计师关注红色文化在平面设计中的利用，但在实践中依然存在诸多问题，如红色文化资源与平面设计融合问题认识不够深刻、相关教育滞后、运用技法不当等，致使江西红色文化资源未能在平面设计领域最大程度的发挥其价值。如何在平面设计中切实有效地开发利用我省红色文化资源？笔者认为可从以下几个方面进行：(一)切实发挥政府职能部门对江西红色文化资源开发利用的作用
政府职能部门的正确导向是江西红色文化资源的开发利用的关键，政府职能部门应切实宣贯国家关于地域特色文化的相关文件精神，并因地制宜、因时制宜的制定相关政策制度，提供政策、制度支持，创造良好的外部环境。1.科学开发、合理保护
江西红色文化资源的开发利用应做到科学开发、合理保护，如开发不善，资源保护不力，将成为历史的罪人。政府职能部门应正确处理开发与保护的关系，给予正确的政策导向和科学的实施建议，开发过程中应对江西红色文化资源进行全面而深入的调研，对于开发方案应组织相关专家进行全面而深入论证。政府职能部门应积极引导建构政府、企业、社会三维一体的立体开发格局，可以筹集多方资金，群策群力，为江西红色文化资源的开发利用创造良好的条件。另外，政府职能部门应加大对江西红色文化资源的保护力度，严格按照国家的相关文件精神贯彻实施，形成行之有效的保护措施，建立行之有效的保护机制。
2.注重宣传，增强红色文化的吸引力
为使江西红色文化资源具有更广泛的影响力，唤起受众的思想认同，深度挖掘其潜在价值。政府职能部门应加大对江西红色文化资源的宣传力度，拓展和创新宣传形式，积极组织相关研讨会、文化节，鼓励和引导各媒体部门制作形式新颖、与时俱进的红色文化宣传作品等，营造江西红色文化的浓厚氛围，增强江西红色文化的吸引力，达到宣传江西红色文化和宣传红色江西的终极目的。
(二)江西高校应在平面设计教学中构建科学有效的教育机制
文化传承重在教育，江西地方高校有责任有义务担负起江西红色文化资源承传开创的重任。江西红色文化资源给现在设计创意全新的滋养和启发，并丰富了设计语言的表现力，理应成为江西高校艺术教育的组成部分。为使江西红色文化资源在地方高校的有效传播，构建科学的教育机制是关键，笔者认为可从以下几个方面探索机制的构建。1.师资培养
教育的核心在于教师，教师的知识储备对于教学质量的提高至关重要。针对此，高校应组织相关专家对相关教师进行全面而深入的红色文化再教育，尤其是江西红色文化元素与平面设计融合对接的技巧方法的再教育，增加教师的知识储备，体认江西红色文化元素的视觉审美特征，获知与平面设计融合对接的运用技巧等，为江西红色文化资源在平面设计中的教育教学奠定基础。2.开设江西红色文化的相关课程
为增加学生对江西红色文化资源的认知，在江西高校的平面设计教育中应增置红色文化的相关课程，这无疑是开发利用江西红色文化资源的有效办法。首先课程教材是关键，教材应明确受众对象（高校平面设计专业学生），针对受众对象设置教材内容。其次是教师的教法，如因循守旧，必将枯燥乏味，教师应突破传统教学观念的束缚，运用先进的教学理念和教学方法，激发学生的学习兴趣、创新意识，调动学生的创作，建立和加强学生的学习动力系统。教学过程中教师应该有针对性的增加培养江西红色文化元素与平面设计融合对接的技法，最大程度的刺激学生的创作，鼓励学生在解决同一问题中寻求多种反常规的独特视角，系统的训练学生的创意性思维能力。
3.重视校外红色文化资源的艺术考察
高校的艺术学院可在校外建立艺术考察基地，开设以红色文化资源为主题的艺术考察课程。课堂由校内转为校外，可以激发学生的学习兴趣，更好的发挥其主观能动性，为学生对红色文化的学习提供兴奋点。另一方面，在考察基地，学生可以深入红色文化的遗迹，直面红色文化的真实物象，与红色文化的艺人进行面对面的交流，身临其境，定会对学生启发深刻，有助于提高学生的实践能力、创新能力，为激发学生的设计创作提供动力。
(三)设计工作者应深入研究江西红色文化在平面设计领域中的运用技法
当前红色文化元素在平面设计领域的设计实践存在诸多问题，如何将红色文化元素与平面设计的有效融合仍是一个急待探究的重要课题。红色文化元素与平面设计的嫁接技法关系到设计作品质量的关键，直接影响平面设计作品的传达效应，设计工作者应深入研究江西红色文化在平面设计领域中的运用技法，充分发挥江西红色文化元素之优势。笔者认为可从“文质”合一、变形出新、气质渗透三个方面着手有效运用红色文化元素。
1.“文质”合一“文质”一词源于“文质彬彬”。“文质彬彬”原指人表里如一，表面与心理相互协调，后引申为文学艺术作品的内容与形式，内在美与外在美相互和谐。“文”与“质”相辅相成，辩证统一，是文学艺术作品所遵循的基本常识。本文中的“文”意为平面设计的形式，“质”意为平面设计的内涵，红色文化风格的平面设计作品的同样应遵循“文质”合一的设计诉求，所选用的红色文化元素应切合平面设计的主题，即选用的元素本身就与设计主题有摘自：毕业论文格式设置www.808so.com
某方面的内在联系，达到内容与形式的和谐统一。切不可将其刻意强调、刻意拼接，本末倒置，为了“文”而“文”，不顾及作品“质”的内涵意向，牵强附会，其作品必不能达到准确而有效视觉传达的目的。
2.变形出新
“变形出新”是借用江西红色文化资源的“形态要素”，对其进行重组、出新，借用该形态的某种象征意义，表现设计对象的气质和精神，使其既具有红色文化艺术形态的形似或神韵，又具有现代平面设计的意蕴。“变形出新”的设计技法能快速传达出设计对象的时代气息、地域特征等讯息，使之更能迎合现代受众的审美诉求。
3.气质渗透
设计者可凭借对事物的感悟予以新的诠释，将江西红色文化资源的艺术手法、艺术技巧，渗透到平面设计中，作意象化的处理，进而体现出江西本土文化的气质精神和理念。另外，江西红色文化资源的运用应拒绝片面的形态化，其内涵博大精深，不应停留在表面和形式，要深入研究其深层次的文化内涵，提炼其精髓和内核，将其意象化的抽象意念潜移默化的融入到平面设计中，从而提高平面设计的层次和质量。
结语
江西红色文化资源博大精深，是一笔宝贵的精神财富。将其在平面设计中开发利用既能为平面设计注入新的活力，也能突出地域特色，彰显江西魅力，在承传开创江西红色文化资源的同时，弘扬民族精神。基于此，政府职能部门应切实发挥对江西红色文化资源开发利用的作用；江西高校应在平面设计教学中建立科学有效的教育机制；设计工作者应深入研究江西红色文化在平面设计领域中的运用技法。三管齐下，必将赋予江西红色文化资源在平面设计中的全新生命。
★基金项目：本文为江西农业大学科学研究基金青年项目，项目编号：09003363
参考文献：
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