本论文由www.808so.com摘要4-5
Abstract5-9
绪论9-14
一、 不足的提出9-10
二、 选题的作用10-11
三、 国内外探讨近况11-12
四、 探讨思路12
五、 探讨策略12-14
第一章 院校音乐文化教学方式概述14-21第一节 音乐文化概述14-15
一、 音乐文化的定义14
二、 院校音乐文化定义14-15
第二节 教学方式的概念15-18一、 教学方式的定义及特点15-16
二、 院校音乐文化教学方式的定义与特点16-18
第三节 院校音乐文化教学方式的产生与进展18-21一、 产生18-19
二、 进展19-21
第二章 院校音乐文化教学方式的调查与浅析21-27第一节 调查情况21-25
一、 调查对象21
二、 调查策略21
三、 调查内容21
四、 调查结果21-25
第二节 调查浅析25-27一、 对音乐教育缺乏认识25
二、 文化基础有着差别性25-26
三、 教学手段过于单一26
四、 缺乏专业的课程教材26-27
第三章 院校音乐文化学习方式的实施对策27-35一、 普及——提升相结合方式27-28
二、 课内——课外相结合28-30
三、 学习——实践相结合方式30-32
四、 自主——探究相结合方式32-33
五、 一般——特殊相结合方式33-35
结论35-36参考文献36-38
附录38-39
后记39-40
攻读学位期间科研成果40
摘要4-5Abstract5-9绪论9-14一、不足的提出9-10二、选题的作用10-11三、国内外探讨近况11-12四、探讨思路12五、探讨策略12-14第一章院校音乐文化教学方式概述14-21第一节音乐文化概述14-15一、音乐文化的定义14二、院校音乐文化定义14-15第二节教学方式的概念15-18一、教学方式的定义及特点15-16